Curso WISC-V con baremos chilenos | Academia Psicoinfantologa

Contenido del curso

Tema 0 · Bienvenida e inducción.
Propósito del tema: Conocer la estructura del curso, la metodología de trabajo, el sistema de evaluación y los resguardos éticos que rigen el uso del WISC-V.Contenidos: Ruta de aprendizaje, materiales de apoyo, evaluación y certificación, y principios éticos de la evaluación psicológica.

Bienvenida e inducción.

Tema 1 · Fundamentos y estructura.
Competencia del tema: Describir la estructura del WISC-V en su versión chilena y comprender qué evalúa cada índice.Contenidos: Modelo teórico, escala total, índices primarios y secundarios, y subpruebas primarias y secundarias.

Tema 2 · Administración y buenas prácticas.
Competencia del tema: Administrar el WISC-V de manera estandarizada, resguardando la validez de los resultados.Contenidos: Preparación de la sesión y de los materiales, reglas de inicio, secuencia inversa, criterios de suspensión y manejo de situaciones frecuentes durante la aplicación.

Tema 3 · Corrección y puntuación guiada.
Competencia del tema: Corregir y puntuar el protocolo con precisión, utilizando los baremos chilenos.Contenidos: Cálculo de la edad cronológica, puntajes brutos, conversión a puntajes escalares y obtención de puntajes compuestos, con práctica guiada.

Tema 4 · Interpretación I: perfil primario
Competencia del tema: Interpretar el perfil primario mediante un análisis sistemático por pasos.Contenidos: CIT, índices primarios, análisis de discrepancias y determinación de fortalezas y debilidades.

Tema 5 · Interpretación II: secundario y procesos.
Competencia del tema: Profundizar la interpretación mediante los índices secundarios y el análisis de procesos.Contenidos: Índice de Habilidad General y demás índices secundarios, puntajes de proceso y su integración con el perfil primario.

Tema 6 · Casos clínicos e informe.
Competencia del tema: Integrar los resultados en casos clínicos y redactar un informe psicológico claro, ético y útil.Contenidos: Análisis de casos, estructura del informe, redacción de conclusiones y recomendaciones para la familia y la escuela.

Tema 7 · Ética, cierre y certificación.
Propósito del tema: Consolidar los aprendizajes del curso, revisar los resguardos éticos de la evaluación y completar la certificación.Contenidos: Confidencialidad, devolución de resultados, uso responsable de los instrumentos y evaluación final.

Sobre el curso

El Curso Experto WISC-V forma a psicólogas y psicólogos para aplicar, corregir e interpretar la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (quinta edición) con baremos chilenos, y para elaborar un informe psicológico fundamentado con criterio clínico y enfoque de derechos. Es un curso para saber hacer: su corazón son la práctica, la corrección guiada y los casos clínicos.

¿Para quién es?

Psicólogas/os y estudiantes en formación avanzada en evaluación infantojuvenil.
Profesionales del ámbito clínico y educativo (PIE) que usan el WISC-V como insumo diagnóstico.

¿Qué lograrás?

Administrar el WISC-V con rigor, evitando los errores más frecuentes.
Corregir y convertir puntajes con baremos chilenos, sin error.
Interpretar el perfil primario, los índices secundarios y los puntajes de proceso.
Redactar un informe claro y fundamentado, alineado al Decreto 170 y a la descripción cualitativa que exige el PIE.

Ruta del curso (8 temas · 3 niveles)

Tema 0 · Bienvenida e inducción (vista previa)
Tema 1 · Fundamentos y estructura
Tema 2 · Administración y buenas prácticas
Tema 3 · Corrección y puntuación guiada
Tema 4 · Interpretación I: perfil primario
Tema 5 · Interpretación II: secundario y procesos
Tema 6 · Casos clínicos e informe
Tema 7 · Ética, cierre y certificación

Modalidad y certificación

100% online y asincrónico, a tu ritmo, con avance por temas.
Videos, PDFs de apoyo, plantillas descargables, casos anonimizados y rúbricas visibles desde el inicio.
Certificado experto de la Academia Psicoinfantologa al completar el curso y aprobar (formación propia; no constituye acreditación de terceros).

Trabajamos con baremos chilenos (estandarización CEDETi UC / Pontificia Universidad Católica) y enseñamos el procedimiento sin reproducir material protegido del manual. Un puntaje describe un perfil, no define a un niño.

Da el salto hacia una evaluación experta del WISC-V. Inscríbete y comienza hoy.

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Beatriz Esquivel

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Psicóloga clínica infantojuvenil, magíster en Intervención Socio-Jurídica en Familia y especialista en salud mental infantojuvenil. Es especialista en educación especial, con experiencia en población neurodivergente y en estudiantes con necesidades…