Diplomado socio-jurídico y protección integral

Contenido del curso

Módulo 0 · Introducción.
Propósito del módulo: Presentar el diplomado, la ruta, la evaluación y el encuadre ético del trabajo socio-jurídico.

0.1 Mapa de aprendizaje y ética profesional.
0.2 La psicología en contextos socio-jurídicos.

Módulo 1 · Marco de derechos y protección en Chile.
Competencia del módulo: Comprender el marco de derechos y el sistema de protección de la niñez en Chile, y aplicar la ruta institucional.

Módulo 2 · Vulneraciones y detección.
Competencia del módulo: Reconocer las vulneraciones de derechos, actuar en la primera respuesta y cumplir los deberes de denuncia y resguardo.

Módulo 3 · Evaluación pericial.
Competencia del módulo: Planificar una evaluación pericial psicológica con buenas prácticas y resguardos.

Módulo 4 · Informe para tribunales.
Competencia del módulo: Redactar informes periciales con estándares técnicos y éticos.

Módulo 5 · Intervención y reparación.
Competencia del módulo: Diseñar intervenciones reparatorias coordinadas con la red.

Módulo 6 · Integración.
Competencia del módulo: Integrar el recorrido socio-jurídico en un caso completo.

Sobre el curso

Este diplomado forma a profesionales para intervenir en contextos socio-jurídicos de protección de la niñez y adolescencia en Chile: el marco de derechos y el sistema de protección, la detección de vulneraciones, la evaluación pericial, el informe para tribunales y la intervención reparatoria.

¿Para quién es?

Psicólogas/os y estudiantes de psicología en formación avanzada.
Trabajadoras/es sociales y profesionales de programas de protección, tribunales de familia y redes psicosociales.

¿Qué lograrás?

Comprender el marco de derechos de la niñez y el sistema de protección en Chile, incluida la Ley 21.430.
Detectar vulneraciones y conocer los deberes del profesional frente a ellas.
Planificar evaluaciones periciales con resguardos frente a la victimización secundaria.
Redactar informes para tribunales con estándares técnicos y éticos.
Diseñar intervenciones reparatorias y trabajar en red.
Resolver un caso integrador final.

Ruta del diplomado (7 módulos)

Módulo 0 · Introducción (vista previa)
Módulo 1 · Marco de derechos y protección en Chile
Módulo 2 · Vulneraciones y detección
Módulo 3 · Evaluación pericial
Módulo 4 · Informe para tribunales
Módulo 5 · Intervención y reparación
Módulo 6 · Integración y caso final

Modalidad y certificación

100% online y asincrónico, organizado en 7 módulos de avance progresivo.
Clases en video, PDFs y lecturas complementarias, casos aplicados y evaluación en cada módulo.
Proyecto o caso final entregado en la plataforma y evaluado con rúbrica.
Duración referencial: 100 horas.
Certificado de la Academia Psicoinfantologa al completar el diplomado y aprobar las evaluaciones (formación propia; no constituye acreditación de terceros).

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Beatriz Esquivel

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Psicóloga clínica infantojuvenil, magíster en Intervención Socio-Jurídica en Familia y especialista en salud mental infantojuvenil. Es especialista en educación especial, con experiencia en población neurodivergente y en estudiantes con necesidades…

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Contenido del curso

Módulo 0 · Introducción. Propósito del módulo: Presentar el diplomado, la ruta, la evaluación y el encuadre ético del trabajo socio-jurídico.

0.1 Mapa de aprendizaje y ética profesional.

0.2 La psicología en contextos socio-jurídicos.

Módulo 1 · Marco de derechos y protección en Chile. Competencia del módulo: Comprender el marco de derechos y el sistema de protección de la niñez en Chile, y aplicar la ruta institucional.

1.1 Derechos de la niñez.

1.2 Sistema de protección en Chile.

1.3 Ley 21.430 de garantías y protección integral.

1.4 Caso aplicado: ruta institucional de protección.

Módulo 1: Marco de derechos y protección.

Módulo 2 · Vulneraciones y detección. Competencia del módulo: Reconocer las vulneraciones de derechos, actuar en la primera respuesta y cumplir los deberes de denuncia y resguardo.

2.1 Tipos de vulneración.

2.2 Señales y actuación.

2.3 Deberes del profesional: denuncia y resguardo.

2.4 Caso aplicado: detección y primera respuesta.

Módulo 2: Vulneraciones y detección.

Módulo 3 · Evaluación pericial. Competencia del módulo: Planificar una evaluación pericial psicológica con buenas prácticas y resguardos.

3.1 Fundamentos de la evaluación forense.

3.2 Buenas prácticas y resguardos.

3.3 Entrevista y prevención de la victimización secundaria (Ley 21.057).

3.4 Caso aplicado: planificación de una evaluación pericial.

Módulo 3: Evaluación pericial.

Módulo 4 · Informe para tribunales. Competencia del módulo: Redactar informes periciales con estándares técnicos y éticos.

4.1 Estructura y estándares.

4.2 Lenguaje y ética del informe.

4.3 Rol y responsabilidad del perito.

4.4 Caso aplicado: redacción de conclusiones periciales.

Módulo 4: Informe para tribunales.

Módulo 5 · Intervención y reparación. Competencia del módulo: Diseñar intervenciones reparatorias coordinadas con la red.

5.1 Acompañamiento en contextos de vulneración.

5.2 Enfoque reparatorio.

5.3 Trabajo en red e intersectorial.

5.4 Caso aplicado: plan de intervención reparatoria.

Módulo 5: Intervención y reparación.

Módulo 6 · Integración. Competencia del módulo: Integrar el recorrido socio-jurídico en un caso completo.

6.1 Caso integrador final (orientación).

6.2 Desarrollo guiado del caso.

6.3 Entrega y evaluación con rúbrica.

Evaluación final integradora.